Protagonismo estudantil marca encerramento de projeto social em Gaspar - Jornal Cruzeiro do Vale

Protagonismo estudantil marca encerramento de projeto social em Gaspar

25/11/2025
Protagonismo estudantil marca encerramento de projeto social em Gaspar

O encerramento das atividades de 2025 do programa 'Botando a Mão e Fazendo', na Escola Professora Dolores Luzia dos Santos Krauss, reuniu estudantes do 8º e 9º ano que apresentaram projetos desenvolvidos ao longo do ano. Diante de professores, gestores, familiares e representantes da Secretaria Municipal de Educação, os jovens demonstraram como a aprendizagem baseada na prática fortalece a criatividade, a autonomia e o desenvolvimento pessoal.

Idealizado pela Aliança Educacional em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Gaspar, o programa prepara estudantes para os desafios sociais e econômicos da atualidade. Ao longo de 600 horas anuais, os jovens vivenciam atividades organizadas em quatro pilares: Inglês, Empreendedorismo e Finanças, Computação e Liderança. As turmas participam do programa em turno integral três dias por semana, integrando teoria, prática e desenvolvimento humano.

Durante o evento, professores ressaltaram a evolução dos alunos, especialmente na comunicação, na postura e na capacidade de apresentar e defender suas ideias. A diretora da escola, Simara Nicoletti, reforçou a importância da iniciativa: “É um privilégio ter esse programa por mais um ano na nossa escola. Os resultados aparecem na sala de aula e nas relações”.

A secretária de Educação, Andréia Symone Zimmermann Nagel, destacou o impacto do protagonismo juvenil. “Ver nossos estudantes protagonizando projetos e expressando suas ideias com segurança reforça o quanto a educação precisa dialogar com a vida real. Experiências como esta ampliam horizontes e fortalecem trajetórias”.

Ao longo da apresentação, os grupos compartilharam produções desenvolvidas durante o ano, em diferentes áreas do programa:

• Empreendedorismo – “BrigaDelícia”: criação e venda de brigadeiros, aplicando conceitos de planejamento, finanças e trabalho em equipe.
• Inglês – Roteiro de viagem à Irlanda: desenvolvimento de um itinerário completo, explorando pesquisa, criatividade e comunicação oral em outra língua.
• Liderança – Dinâmicas e apresentações: reflexões sobre comunicação, postura, entrevistas de emprego e desafios do mundo real.

O encontro final reforçou o papel do programa como espaço de inovação pedagógica e de fortalecimento das competências essenciais para o futuro dos estudantes da rede municipal.

 

 

Edição 2219

 

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