Nutrição é tema de projeto de ciências da escola Ferandino Dagnoni

14/08/2010

Um projeto que começou na sala de aula ganhou grandes proporções entre os alunos da escola Ferandino Dagnoni e resultou em benefícios e doações para a comunidade do bairro Gasparinho, onde a escola está inserida.

Motivados pela professora de ciências, Elisângela Aparecida de Souza, os cerca de 90 alunos das sétimas séries mergulharam de cabeça no projeto ?Nutrição?, e puderam aprender sobre a importância da alimentação saudável e ainda arrecadar alimentos não perecíveis, que foram doados às famílias carentes do bairro Gasparinho.

O projeto teve início em meados de maio e finalizou no dia 8 de agosto, quando os estudantes fizeram apresentações e distribuíram os alimentos. ?Trabalhar com os educandos este tema tão polêmico nos dias atuais, significa formar uma geração pensante, com atitudes sociais e corretas, que gerem um futuro saudável a todos os seres humanos?, destaca a professora responsável pelo projeto.

Para adquirir conhecimentos suficientes sobre o tema, os alunos fizeram várias pesquisas em livros e na internet e assistiram ao vídeo ?Super Size Me?, documentário escrito, produzido, dirigido e protagonizado por Morgan Spurlock, um cineasta independente dos Estados Unidos que segue uma dieta de 30 dias durante os quais sobrevive em sua totalidade com a alimentação e a compra de artigos exclusivamente do McDonald?s. O filme documenta os efeitos que tem este estilo de vida na saúde física e psicológica, e explora a influência das indústrias da comida rápida.

Além disso, os estudantes também aprenderam sobre o sistema digestivo e com todo o conhecimento adquirido produziram cartazes e slogans sobre a alimentação saudável, criaram uma tabela das vitaminas e suas funções, fizeram desenhos do sistema digestório, criaram cardápios nutricionais, fizeram uma apostila sobre a boa alimentação e ainda fizeram uma pesquisa em mercados da região sobre os preços dos alimentos e a classificação dos mesmos.

Prática

Para finalizar, os alunos formaram cestas básicas para serem entregues para as famílias carentes da comunidade. ?O tema alimentação, por estar em evidência, facilitou as pesquisas e o interesse dos educandos. Observamos grande envolvimento, aprendizagem e sensibilização dos estudantes para com o próximo. Além de ser um trabalho científico ele foi também um trabalho social, pois de certa forma envolveu a comunidade?, revela Elisângela.