Volta às aulas: Gaspar registra maior adesão ao ensino semipresencial

09/08/2021

O segundo semestre de 2021 começa com maior adesão dos alunos da rede municipal nas aulas semipresenciais em Gaspar. Isso é o que aponta o levantamento da Secretaria de Educação. Enquanto na primeira metade do ano letivo havia 2.425 alunos em aulas 100% remotas, na segunda há 1.667. Portanto, há cerca de 6.600 estudantes frequentando as escolas e Centros de Desenvolvimento Infantil (CDIs) através do ensino semipresencial.

No primeiro semestre, no Ensino Fundamental, eram 1.280 estudantes que estavam com aulas 100% online. Agora, são 906 alunos na modalidade, gerando uma diminuição de 374 estudantes. A Educação Infantil também teve uma diminuição na adesão das aulas 100% online. Atualmente, são 761 alunos que seguem com o ensino 100%, sendo que no primeiro semestre, 1.145 crianças estavam no ensino remoto. Ou seja, são 374 alunos que retornaram para o ensino semipresencial.

A continuação das aulas presenciais obedece rigorosamente o protocolo municipal sanitário e de saúde, que foi desenvolvido por uma equipe técnica da SEMED, secretaria de Saúde, Defesa Civil, entre outros. Além disso, cada unidade escolar possui um Plano de Contingência (PLANCON), que define a quantidades de alunos que devem permanecer dentro de cada sala aula, conforme os regramentos de biossegurança.

Secretario de Educação, Emerson Antunes destaca a ampliação do atendimento. “Praticamente todos os nossos profissionais da educação já receberam, ao menos, a primeira dose da vacina contra a Covid-19. Isso faz com que tenhamos uma confiança maior no atendimento ofertado. Além disso, todas as escolas e CDIs seguem com o uso de rigorosos protocolos sanitários”.

A retomada das aulas continua permitindo que todas as famílias optem pelo retorno semipresenciais ou atividades 100% remotas. “É de extrema importância a adesão das atividades semipresenciais para a retomada das rotinas escolares. Sabemos que essa volta, promoverá atividades de recuperação contínuas e paralelas, proporcionando, principalmente aos mais vulneráveis, a garantia ao direito à aprendizagem”, conclui Antunes.